Сьогодні я визначила, як правильно знайти підхід до дітей з особливими потребами у навчанні. Диференційований підхід можна визначити на всіх етапах діяльності, насамперед під час засвоєння складного матеріалу. Мені потрібно пам'ятати про те, що залучаючи учнів до виконання складних завдань і завдань за вибором необхідно створити обєктивні можливості стимулювання позитивних мотивів навчання.
Немає коментарів:
Дописати коментар